Chapitre - Statistiques à deux variables quantitatives (groupements A, B et C)
Objectif : étudier la relation entre deux grandeurs mesurées, comme le temps de travail et le salaire, ou l’âge d’un appareil et sa consommation pour repérer une tendance et tracer un modèle (souvent une droite) afin de décrire cette relation et faire des prévisions.

Chapitre - Probabilités (groupements A, B et C)
Objectif : apprendre à utiliser les probabilités pour modéliser des situations concrètes, à l’aide de tableaux croisés d'effectifs et du vocabulaire des ensembles

Chapitre - Suites numériques (groupements A, B et C)
Objectif : utiliser un nouvel outil de modélisation, les suites

Chapitre - Résolution graphique d’équations et d’inéquations (groupements A, B et C)
Objectif : apprendre à comparer l’évolution de deux phénomènes à l’aide de fonctions, et à déterminer précisément le moment où l’un prend le dessus sur l’autre en travaillant sur l’égalité, qui marque le point d’équilibre entre deux évolutions, et sur les inégalités, qui traduisent une domination ou un dépassement d'un phénomène sur ou par l'autre

Chapitre - Fonctions polynômes de degré 2 (groupements A, B et C)
Objectifs : découvrir les fonctions polynômes de degré 2 à coefficients réels et étudier le signe d’un polynôme de degré 2 donné sous forme factorisée

Chapitre - Fonction dérivée et étude des variations d’une fonction (groupements A, B et C)
Objectifs : introduire la notion de nombre dérivé d’une fonction en un point et celle de fonction dérivée, étudier les variations d’une fonction dérivable à partir de l’étude du signe de sa fonction dérivée, et découvrir de nouvelles fonctions : fonction inverse, fonctions polynômes de degré inférieur ou égal à 2

Chapitre - Géométrie dans l’espace (groupements A, B et C)
Objectif : développer la vision dans l’espace à partir de quelques solides connus et apprendre à réaliser la section d’un solide usuel par un plan à l’aide d’un outil numérique

Chapitre - Vecteurs du plan (groupements A et B)
Objectif : introduire les vecteurs du plan, éventuellement muni d’un repère
orthogonal, comme outil permettant d’étudier des problèmes issus des mathématiques ou des autres disciplines, en particulier de la physique

Chapitre - Trigonométrie (groupements A et B)
Objectif : découvrir les outils de la trigonométrie qui permettent de modéliser des phénomènes périodiques. Le lien avec les sciences physiques sera établi.

Chapitre - Calculs financiers
Objectif : étudier des situations mettant en œuvre des calculs financiers pour réinvestir les capacités et connaissances sur les suites arithmétiques.

Chapitre - Calculs commerciaux
Objectif : réinvestir, lors de l’étude de situations mettant en œuvre des calculs commerciaux, les capacités et connaissances concernant la dérivation et la fonction inverse.